目录
卷首语
用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人 贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务本刊编辑部;1庆祝建国70周年——身边的好学校系列宣传
为每一个生命的幸福奠基——走进天津市滨海新区大港同盛学校3
培养具有国际心的“双语使者”——访海嘉国际双语学校天津校区校长Joseph Azmeh先生147-148本刊视线_关注
中学生自我同一性的现状调查与对策孟四清;刘金明;4-6
美日高校招生评价制度的借鉴、启示与反思余永玲;黄涛;谷青;7-9
重回课堂,让劳动教育走向春天——天津市开展新时代劳动教育的实践探索徐德明;10-15报道_信息
教育部就学习贯彻学校思想政治理论课教师座谈会精神提出8项要求6
天津市“中国好老师”公益行动计划育人论坛·2019推进会召开徐德明;9
天津市举办特殊教育孤独症论坛徐德明;9
京津冀三区市教育联盟2019年工作启动会召开徐德明;55
央视国学频道少年中国行系列活动在津举行焦佳;60论坛_校长
在全面发展学校课程领导力中成长苏金龙;16-19报道_区域发展
科学谋划,推动蓟州教育实现新跨越徐德明;20-22+2报道_学校
活动中体验快乐 成功中感受美好——天津市河北区实验小学德育特色活动巡礼吴莹;李姗;23-25
为“真教师”成长保驾护航——天津市河西区纯真小学青年教师队伍建设小记焦佳;26-27
弘扬学校精神,推进跨越发展——走进天津市民族中学左毓红;28-29
普职渗透,乘风破浪再前行——来自天津市军粮城中学的报道焦佳;30-31报道_名师
深耕大洼,做幸福的教育追梦人——记天津市宝坻区黄庄镇黄庄小学教师刘艳梅徐德明;32-33管理_研究
整体构建课程体系,全面实现育人目标王伟;34-35
运用“互联网+供给侧教育”理念,做好艺术类高校思政工作王莎;36-37
中小学校园食品安全风险及法律对策研究钱雨慧;38-39
“三接”理念、“三全”策略促幼小有效衔接师竑炅;40-41
关于学校师德师风建设的认识与实践戈红;张颖梅;42+44管理_班主任
浅谈“文化自信”背景下的班主任治班策略张洪福;43-44
一个关于学生心理辅导的案例张娟;45教学_研究
浅谈如何提高初中英语课堂的“高效性”裴元琪;46-47
“选课走班”背景下的教学评价体系重建方法探究贾永金;48-49
游戏化学习实验研究过程及效果分析周蓉;50-51
浅析视觉音乐对学生成长的影响乔异凡;52-53
在课堂教学中培养学生数学核心素养的有效尝试姜薇;54-55
适合教育理念下,小学生综合素质评价初探周洪芳;赵顺廷;56+58
运用现代教育技术,优化英语课堂教学郝志凤;57-58
创设数字化学习环境,提升学生主体能动性杨哲;孙铬;59-60
浅谈美工区幼儿美术创造力的指导策略曹鸿鹏;61-62教学_教法
基于情景教学的初中语文阅读教学李文琦;63-64
紧扣学生认知,开展图形几何教学蔡文涛;65-66
创新教育在培智语文教学中的应用庄琳;67-68
幼儿园数学游戏化教学有效开展陈芸;69-70教学_反思
基于“少教多学”理念,开展语文对话教学李永杰;71-72
初中数学智慧课堂的构建与反思毛建明;73-74
关于初中物理浮力实验教学的思考周洁;75-76教学_课程
初中化学课堂互动式教学的实践苏冬梅;77-78
初中地理课堂中培养学生学科核心素养邢有亮;79-80
基于多媒体技术的小学数学智慧课堂构建常爱珍;81-82
扬起快乐风帆,创设语文优质课堂孙素珊;83-84教学_视野
让孩子的心灵在阅读中飞扬刘丹华;85-86
新课改下小学语文教学实效性秦松清;87-88
微课在小学语文教学中的应用杨兆坤;89-90
《醛》教学过程中希沃一体机的使用姜素英;91-92本期策划_学校体育
小学体育教学中的德育渗透张黎军;93-94
核心素养下农村学校校园定向运动的开发和实践林香菊;张赐东;95-96本期策划_专题
小学数学“两极分化”现象形成原因与解决措施陈其明;97-98
数学操作:在感知中探寻数学规律陈龙;99-100
小学数学课堂学生优秀思维品质的培养黄秀英;101-102
小学数学教学如何“以生为本”王彪;103-104观点_教改前沿
新课改背景下小学班级管理策略转变华菁;105-106
基于新课程标准下高中地理生活化教学易英俊;107-108
农村小班化教学模式李建斌;109-110
新课改下初中《道德与法治》课堂教学张天满;111-112观点_教育纵横
运用信息技术提升数学教学效益的策略吴建霞;113-114
自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用李霞;115-116
童蒙养正 知行合一赵洪燕;117-118
构建四环节教学模式落实经典学习许昱钒;119-120观点_理论与实践
从实际出发,加强中学生理想教育余官平;121-122
小学语文“文体”课堂的探索与实践彭梅花;123-124
从学生需要出发:切实提高小学生语文核心素养孙彩红;125-126
共同体氛围对学生学习力的提升张小琴;127-128观点_艺术天地
音乐在高校德育中的融入汪一伦;林小敏;129-130经验_方略
小学生口语能力提升方法赵青;131-132
如何提高小学数学课堂教学效率张彬;133-134
小学英语教学阅读中培养学生核心素养宋华;135-136经验_评析
贫困地区幼儿非认知教育体系构建于秀利;137-138
小学语文高年级教学评价策略徐红伟;139-140
教育信息化下小班额数学课堂有效教学的设计赵海燕;141-142经验_启示
借助支架,培养审美能力潘利利;143-144
幸运的人,一生都被美术治愈 天津奥景昇华艺术学校海河教育园校区启动,美术集训报名正当时4